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基于工作过程导向的高等职业教育模式是提高教学质量的有效方法。首先设计了基于工作过程的数控课程教学内容，由8个循序渐进的项目构成；其次阐述了六步教学法在数控项目化教学中的应用，包含明确任务、制定计划、做出决策、实施计划、检查控制和评估反馈等6个环节；最后分析了六步法教学过程中学生和教师的具体工作内容。