【摘 要】
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问题意识不仅是马克思主义哲学创新的重要前提，而且是恢复哲学理想和重塑哲学教育的有效途径。要提升马克思主义哲学专业硕士研究生的学术训练水平，需探讨养成研究生问题意识的
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问题意识不仅是马克思主义哲学创新的重要前提，而且是恢复哲学理想和重塑哲学教育的有效途径。要提升马克思主义哲学专业硕士研究生的学术训练水平，需探讨养成研究生问题意识的路径，即：一方面在抽象的意识层面，需首先培养学生的批判精神，重新恢复哲学教育的理想性。另一方面，拓宽学术背景、完善知识构架；且学习如何发问、发展创新性思维；研读经典，关注生活世界。
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