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针对传统教学方法中存在的项目内容适应性不高,学生团队组建机制不够灵活,考核机制不合理等问题,提出“分层项目驱动案例教学”模式对《C++程序设计》课程进行改革。
分层项目驱动案例教学模式的C++程序设计课程改革
【摘 要】
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针对传统教学方法中存在的项目内容适应性不高,学生团队组建机制不够灵活,考核机制不合理等问题,提出“分层项目驱动案例教学”模式对《C++程序设计》课程进行改革。
【机 构】
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江西工程学院
【出 处】
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汽车世界
【发表日期】
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2019年20期
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