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【考点阐释】“文旬有表现力”应从两个方面来理解：一是思想感情的丰富性，即文句情感真挚、哲理丰富、韵味悠长；二是语言形式的形象性，即能通过生动的语句表现事物的状态、性质或人物的言行、思想等。如作家萧红在《回忆鲁迅先生》一文结尾处写道：
摈弃苍白，追求“表现力”
【摘 要】
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【考点阐释】“文旬有表现力”应从两个方面来理解：一是思想感情的丰富性，即文句情感真挚、哲理丰富、韵味悠长；二是语言形式的形象性，即能通过生动的语句表现事物的状态、性质或
【机 构】
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江苏省太仓高级中学
【出 处】
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广东教育(高中版)
【发表日期】
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2009年1期
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