【摘 要】
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《现代教育技术》是高等院校师范生的公共必修课程,目的是提升师范生的教育技术能力,而信息化教学设计能力是教育技术能力中的重要组成部分。本文针对《现代教育技术》公共课
【机 构】
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华中师范大学教育信息技术工程研究中心; 华中师范大学信息技术系; 宁德师范高等专科学校计算机与信息工程系;
【基金项目】
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国家科技部国家工程技术研究中心建设项目(项目编号:2009FU115X06)的部分研究成果
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《现代教育技术》是高等院校师范生的公共必修课程,目的是提升师范生的教育技术能力,而信息化教学设计能力是教育技术能力中的重要组成部分。本文针对《现代教育技术》公共课实验教学中存在的问题,通过引入学习活动管理系统(LAMS),探索网络学习环境下"信息化教学设计"实验教学的学习活动设计,在教学实践的基础上,对应用效果进行了分析,尝试为提高师范生信息化教学设计能力、建立信息化教学设计训练系统提供一种新的思路。
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