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阅读是对于语言的一种再认识过程，是有效进行语言学习的途径。初中英语阅读教学的目的是帮助学生达到乐于阅读的程度，帮助他们基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯。
PQ4R学习策略在初中英语阅读教学中的应用与研究——以牛津初中英语9A Unit6 Munder in Valley Town为例
【摘 要】
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阅读是对于语言的一种再认识过程，是有效进行语言学习的途径。初中英语阅读教学的目的是帮助学生达到乐于阅读的程度，帮助他们基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区菀坪学校
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2014年8期
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