【摘 要】
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文章以北京大学、上海交通大学、深圳大学、浙江大学和中山大学五所大学的创新创业教育体系与模式为研究对象,从人才培养、课堂教学、实践平台、保障机制4个维度,分为12项关键要素,进行了系统比较,提炼出我国高校创新创业教育的4个特点.同时针对我国高校创新创业教育存在的国家层面创新创业政策体系统筹协调不足、创新创业教育理念不够科学和规范、师资配备和基础科研不足等问题提出了具体的应对措施和建议.
【机 构】
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广东外语外贸大学 商学院,广东 广州 510420
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文章以北京大学、上海交通大学、深圳大学、浙江大学和中山大学五所大学的创新创业教育体系与模式为研究对象,从人才培养、课堂教学、实践平台、保障机制4个维度,分为12项关键要素,进行了系统比较,提炼出我国高校创新创业教育的4个特点.同时针对我国高校创新创业教育存在的国家层面创新创业政策体系统筹协调不足、创新创业教育理念不够科学和规范、师资配备和基础科研不足等问题提出了具体的应对措施和建议.
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