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采用调查法、文献资料法、访谈法、统计法等研究方法，通过对攀枝花学院公共体育课程设置、结构、内容、评价等问题进行调查和音Ⅱ析，从而为攀枝花学院公共体育课课程设置及其考核方式提供建设性指导意义。
公共体育课教学内容的优化与考核方式研究
【摘 要】
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采用调查法、文献资料法、访谈法、统计法等研究方法，通过对攀枝花学院公共体育课程设置、结构、内容、评价等问题进行调查和音Ⅱ析，从而为攀枝花学院公共体育课课程设置及其考
【机 构】
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攀枝花学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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