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黎族作为海南省人数最多的少数民族,创造了非常有特色的民族文化,如黎族文学、礼仪、歌舞、工艺等,这些都具有丰富的课程资源价值。通过开发和实施基于黎族文化的地方课程、校本课程,以及综合实践活动课程,能够有效地传承和发展黎族文化,实现教育和文化发展的双赢选择。
少数民族文化的课程资源价值及开发利用路径——以黎族为例
【摘 要】
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黎族作为海南省人数最多的少数民族,创造了非常有特色的民族文化,如黎族文学、礼仪、歌舞、工艺等,这些都具有丰富的课程资源价值。通过开发和实施基于黎族文化的地方课程、
【机 构】
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海南师范大学初等教育学院;
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2013年02期
【基金项目】
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2011年海南省高等学校科学研究项目(Hjsk2011-38)
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