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六年制小学语文第八册《马背上的小红军》是一篇讲读课文,写的是长征路上的一个小故事。如何引导学生感知形象、理解课文、体会思想感情呢?笔者认为,抓住一个“骗”字,能起到牵一宇而动全篇的教学效果。
感知人物 理解课文
【摘 要】
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六年制小学语文第八册《马背上的小红军》是一篇讲读课文,写的是长征路上的一个小故事。如何引导学生感知形象、理解课文、体会思想感情呢?笔者认为,抓住一个“骗”字,能起到
【机 构】
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浏阳师范
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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1996年4期
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