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化学“自主实验”的意义与策略
化学“自主实验”的意义与策略
来源 :小学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:terrychang2009
【摘 要】
:
一、“自主实验”的基本意义 (一)问题的提出“自主探究”,作为我国目前比较先进的、符合时代需要的且具主导作用的教学新思想,旨在改变传统的教学模式,以灵活的教学方法、宽
【作 者】
:
赵呈林
【机 构】
:
河北省临西县教研室
【出 处】
:
小学语文
【发表日期】
:
2002年12期
【关键词】
:
自主实验
培养学生
演示实验
自主性发展
化学实验
扩展实验
自主探究
学生实验
时代需要
教学模式
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一、“自主实验”的基本意义 (一)问题的提出“自主探究”,作为我国目前比较先进的、符合时代需要的且具主导作用的教学新思想,旨在改变传统的教学模式,以灵活的教学方法、宽舒的思维时空促进学生自主性发展。它对传统教学观念束缚下的中学理科教学——满足于“知识体系构建”、热衷于“以训
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