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【摘要】体育院校是培养体育教育人才、传播体育科学文化知识的摇篮，随着网络化时代的到来，其精神文明工作面临着新的问题和挑战，只有不断进行工作创新，才能扎实做好精神文明建设工作：要不断创新工作思路和工作理念；要不断创新工作方式和工作方法；要不断创新工作载体，丰富创建活动；还要不断创新工作参与机制、加强专兼职队伍建设，要不断创新工作制度，促使各项工作逐步制度化、规范化、常态化等。
【关键词】网络时代；精神文明建设；工作创新
党的十八大报告提出，要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。体育院校作为传授知识、培养高素质体育人才的阵地，加强精神文明建设是办好教育的内在要求。随着网络化时代的到来，传统的精神文明建设工作面临着新的问题和挑战〔1〕，只有不断进行工作创新，才能扎实做好精神文明建设工作。笔者拟从工作思路、工作理念等方面对如何创新进行探讨，以期有利于网络化时代精神文明建设工作的顺利开展。
1不断创新工作思路和工作理念
体育院校精神文明建设工作首先要不断创新工作思路和工作理念。一是要高度重视。从领导到具体工作人员，从各职能部门到普通师生员工，首先要从思想认识层面，对精神文明建设工作给予高度重视，要深刻认识到精神文明建设工作是促进单位事业健康、协调、可持续发展的有效载体〔2〕。要坚持把精神文明建设纳入学校工作总体规划并列入每年的工作要点，做到与教学、科研、管理等各项工作统筹规划，统一部署，统一落实。各部门和教职工生要严格按照学校统一部署，做好分内工作，落实学校党委的工作部署，以实际行动支持学校精神文明建设工作进程。二是要确定“以人为本”的教育理念。要把人（教职工生）作为工作的根本出发点，在理解和把握人心、人性的基础上，切实解决精神激励、品德教育、心灵净化等问题。三是要与时俱进。在网络化时代，微博、微信、论坛、QQ等新媒体信息平台不断兴起，体育院校精神文明建设工作要紧跟时代步伐，与时俱进，创新工作思路，通过开通官方微博，组建网络文明传播工作小组，撰写博文、评论、跟帖传播正能量等方式，做好网络文明传播工作，应对新形势的挑战。
2不断创新工作方式和工作方法
2 1不断创新工作方式
现代精神文明已经从传统的单要素扩张为多要素，即政治教育、思想教育、道德教育、廉政教育、心理健康教育、网络文化教育、校史校情教育、校园文化教育等。相应地，传统的工作方式也要随之进行调整和改革，及时补充一些与学生生活紧密相关的内容，及时采取手机短信、QQ群、博客、微博、微信等新的方式，开展精神文明工作，使受教育者在轻松、自然的状态下， 愉快地接受教育， 进而得到情感的陶冶和理性的升华，这样才能确保教育效果和工作成效。要打造立体式的工作格局和全方位的工作方式，引导师生自我思考、自主选择。
在精神文明建设的途径方面，一般包括校园文化活动、思政课教学、党员和入党积极分子培训、团员活动、主题班会、暑期社会实践、校内媒体和刊物的宣传等，要在各种活动中充分发挥思政教育研究会、“思政课”教师、党员干部、辅导员、心理健康教育中心、共青团、学生会等各种队伍的力量，在全校形成精神文明教育与管理的合力。而随着时代的发展，要及时开通学校官方微博并做好回复、更新等日常管理工作，要与师生做好互动，充分发挥新媒体的沟通宣传和教育引导作用。
2 2不断创新工作方法
一要把社会主义核心价值体系教育作为体育院校精神文明建设的根本点。党的十八大报告提出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。” 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂， 也是各高校精神文明建设的本质要求和具体体现，更是加强广大师生员工思想道德建设的根本〔3〕。要通过党委中心组学习、教职工定期开展的集中学习、党员培训、团员教育、主题班会以及思政课教育的主渠道等方式，大力开展社会主义核心价值体系学习教育活动，积极倡导与践行社会主义荣辱观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，深入开展思想道德教育活动，使广大师生员工牢固树立中国特色社会主义的共同理想， 牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念，不断提高师生文明素质，不断推进和谐校园建设进程。
二要坚持精神文明建设工作在党的领导下不断创新发展。党的十八大报告提出，“必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”。党的领导是“四项基本原则”的一项重要内容，是领导我国各族人民夺取新民主主义革命胜利的重要法宝，是带领全国人民建设社会主义取得突出成绩的有力武器，是党的基本路线的基本要求。在体育院校，要加强校党委对精神文明工作的领导和指导。在学校精神文明建设工作领导小组中，组长必须由党委书记担任，副组长人选原则上必须是党委委员，成员要包括各基层党组织的书记；要明确由党委宣传部门具体负责精神文明建设的日常工作，逐渐形成学校党的一把手亲自抓、主管领导具体抓、宣传部门协调负责、师生员工积极参与，一级抓一级、层层抓落实的齐抓共管工作格局。
三要坚持把师德建设作为体育院校精神文明建设工作的重点环节抓紧抓好。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）提出：“坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，进一步加强教师职业理想和职业道德教育，不断增强广大教师教书育人的责任感和使命感。”改革开放以来，我们的教师不断加强自身修养，爱岗敬业，爱护学生，赢得了社会的认可和尊重；但随着市场经济发展的深入和外来思想的冲击，高校已不再是一方净土，部分教师理想信念丧失乃至道德沦丧、工作敷衍了事、教学质量下降，个别教师甚至收受学生贿赂、随意更改成绩、利益至上乃至利欲熏心，违法乱纪，在社会上和学生及家长心目中造成了恶劣影响，这些消极方面的东西虽然不占主流，但负面影响巨大，对高校形象影响甚巨，一定要给予高度重视。在体育院校的精神文明建设工作中，一定要抓好师德教育这个重点环节。要把树立和推广典型有机结合，讲述身边人的先进事迹，让尊师重教在校园内蔚然成风，使教书育人、为人师表的高尚师德不断发扬光大，成为教育者的内在行为准则。 四要把大学生作为体育院校精神文明建设工作的主体力量，发挥其积极作用。学生是学习活动的主体，是教育的主要对象，德育工作事关学生健康成长，青年学生是我国社会主义事业的建设者和接班人。如何引导体育院校学生形成正确的世界观、人生观、价值观，不仅要通过课堂教育的主渠道，更要重视课堂之外的社会实践、志愿服务、学雷锋献爱心等精神文明建设活动的方式，对学生进行潜移默化的教育和引导。在体育院校的精神文明建设工作中，要在组织和举办的各种活动中，关注学生这个主体的需求，注意采取学生喜闻乐见和易于接受的方式，充分调动学生参与各项活动的积极性，发挥学生的主体和能动性作用，确保活动达到育人和服务的效果。
3不断创新工作载体，丰富创建活动
3 1不断创新工作载体，加强校园文化氛围
一要加强建筑、绿化等校园物质文化建设。在校园建筑等建设过程中，要整体规划，合理布局，突出审美，体现体育特色，使校园环境既赏心悦目，又实用方便，成为陶冶师生情操、愉悦身心、净化心灵的有力工具。二要加强校训、学风等校园精神文化的宣传。各体育院校要在教学场所、办公场所、餐厅、宿舍等建筑物的醒目位置，恰当布置校训、校徽等宣传标语，并配以体育界、教育界的励志格言、文明公约等，切实增强环境育人的针对性和教育性。三要积极开展健康向上的校园文化活动。学校的党、政、学、工、团等有关部门要紧密合作，组织开展丰富多彩的校园文化活动。创建富有特色的校园文化品牌，努力营造以人为本、科学和谐的文化氛围。通过组织开展“道德讲堂”，组织大学生科技文化艺术节，举办心理健康教育宣传周，组织主题征文、演讲、摄影、书法、绘画比赛等，加强师生人格培养和素质提升，优化教育教学环境。四要加强校园网络建设，打造校园文化建设的新载体。不断加强学校网站建设，使之成为宣传学校的窗口和有效媒介，做好网站界面的美化、优化，加强网站管理，开通德育或文明建设专题网站，开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动〔4〕。及时开通学校官方微博，加强管理，及时更新，做好与师生和社会的互动，占领自媒体阵地的制高点〔5〕，及时主动发出自己的声音。注意通过手机报、手机短信、微信、QQ群等新途径、新方法、新载体，将理论学习、校园文化活动、科技成果创新等信息和图片定期及时发至全院师生，并随时关注学生的心理和情感动态，及时反馈和处理师生提出的各种问题，正确引导不当言论，积极化解消极情绪，使德育和思想政治工作更具针对性和时效性，不断促进师生思想道德素质的提升和进步。
3 2不断创新活动载体，积极开展创建活动
一要打造“道德讲堂”新平台。制订学校道德讲堂活动方案，突出体育战线特色，布置完善道德讲堂场所，严格按照规定步骤和环节开展道德讲堂活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德，做好人，树文明新风，展建设风采”的浓厚氛围。二要规范和加强学雷锋志愿服务组织建设。结合学校实际情况，组建教职工学雷锋志愿服务分队和学生学雷锋志愿服务分队，以大队和分队以及小队为单位，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，大力传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展各种形式的学雷锋志愿服务活动。三要扎实开展“我们的节日”主题活动。以社会主义核心价值体系建设为主线，紧紧围绕春节、清明、端午、中秋等民间传统节日的习俗特征，通过开展中华经典诵读、献爱心志愿服务等活动形式，引导师生认识、尊重、继承和弘扬传统，营造浓厚的传统节日氛围，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。四要广泛开展群众性文体活动。要结合学校实际情况，广泛开展广受师生欢迎的文体活动，如春季运动会、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球联赛、科技文化艺术节、“高雅艺术进校园”等，不断丰富师生业余文化生活。
创新活动载体和开展创建活动，始终要坚持以人为本，要同师生的利益和关切紧密结合，切实把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、开发人、塑造人结合起来， 把师生的自我发展同学校的事业发展有机结合起来，使精神文明创建活动深入到学校教学、学习、管理、生活、服务等各个方面，激发精神文明创建的活力和动力。
4结论
随着网络化时代的到来，微博、微信等新媒体不断出现，体育院校精神文明建设工作面临着新的挑战，要通过不断创新工作思路和工作理念、工作方式和工作方法、工作载体和创建活动，促进工作顺利开展，此外还要不断创新工作参与机制、加强专兼职队伍建设，要不断创新工作制度，促使各项工作逐步制度化、规范化、常态化。
【关键词】网络时代；精神文明建设；工作创新
党的十八大报告提出，要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”。体育院校作为传授知识、培养高素质体育人才的阵地，加强精神文明建设是办好教育的内在要求。随着网络化时代的到来，传统的精神文明建设工作面临着新的问题和挑战〔1〕，只有不断进行工作创新，才能扎实做好精神文明建设工作。笔者拟从工作思路、工作理念等方面对如何创新进行探讨，以期有利于网络化时代精神文明建设工作的顺利开展。
1不断创新工作思路和工作理念
体育院校精神文明建设工作首先要不断创新工作思路和工作理念。一是要高度重视。从领导到具体工作人员，从各职能部门到普通师生员工，首先要从思想认识层面，对精神文明建设工作给予高度重视，要深刻认识到精神文明建设工作是促进单位事业健康、协调、可持续发展的有效载体〔2〕。要坚持把精神文明建设纳入学校工作总体规划并列入每年的工作要点，做到与教学、科研、管理等各项工作统筹规划，统一部署，统一落实。各部门和教职工生要严格按照学校统一部署，做好分内工作，落实学校党委的工作部署，以实际行动支持学校精神文明建设工作进程。二是要确定“以人为本”的教育理念。要把人（教职工生）作为工作的根本出发点，在理解和把握人心、人性的基础上，切实解决精神激励、品德教育、心灵净化等问题。三是要与时俱进。在网络化时代，微博、微信、论坛、QQ等新媒体信息平台不断兴起，体育院校精神文明建设工作要紧跟时代步伐，与时俱进，创新工作思路，通过开通官方微博，组建网络文明传播工作小组，撰写博文、评论、跟帖传播正能量等方式，做好网络文明传播工作，应对新形势的挑战。
2不断创新工作方式和工作方法
2 1不断创新工作方式
现代精神文明已经从传统的单要素扩张为多要素，即政治教育、思想教育、道德教育、廉政教育、心理健康教育、网络文化教育、校史校情教育、校园文化教育等。相应地，传统的工作方式也要随之进行调整和改革，及时补充一些与学生生活紧密相关的内容，及时采取手机短信、QQ群、博客、微博、微信等新的方式，开展精神文明工作，使受教育者在轻松、自然的状态下， 愉快地接受教育， 进而得到情感的陶冶和理性的升华，这样才能确保教育效果和工作成效。要打造立体式的工作格局和全方位的工作方式，引导师生自我思考、自主选择。
在精神文明建设的途径方面，一般包括校园文化活动、思政课教学、党员和入党积极分子培训、团员活动、主题班会、暑期社会实践、校内媒体和刊物的宣传等，要在各种活动中充分发挥思政教育研究会、“思政课”教师、党员干部、辅导员、心理健康教育中心、共青团、学生会等各种队伍的力量，在全校形成精神文明教育与管理的合力。而随着时代的发展，要及时开通学校官方微博并做好回复、更新等日常管理工作，要与师生做好互动，充分发挥新媒体的沟通宣传和教育引导作用。
2 2不断创新工作方法
一要把社会主义核心价值体系教育作为体育院校精神文明建设的根本点。党的十八大报告提出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。” 社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂， 也是各高校精神文明建设的本质要求和具体体现，更是加强广大师生员工思想道德建设的根本〔3〕。要通过党委中心组学习、教职工定期开展的集中学习、党员培训、团员教育、主题班会以及思政课教育的主渠道等方式，大力开展社会主义核心价值体系学习教育活动，积极倡导与践行社会主义荣辱观，坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑，深入开展思想道德教育活动，使广大师生员工牢固树立中国特色社会主义的共同理想， 牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念，不断提高师生文明素质，不断推进和谐校园建设进程。
二要坚持精神文明建设工作在党的领导下不断创新发展。党的十八大报告提出，“必须坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”。党的领导是“四项基本原则”的一项重要内容，是领导我国各族人民夺取新民主主义革命胜利的重要法宝，是带领全国人民建设社会主义取得突出成绩的有力武器，是党的基本路线的基本要求。在体育院校，要加强校党委对精神文明工作的领导和指导。在学校精神文明建设工作领导小组中，组长必须由党委书记担任，副组长人选原则上必须是党委委员，成员要包括各基层党组织的书记；要明确由党委宣传部门具体负责精神文明建设的日常工作，逐渐形成学校党的一把手亲自抓、主管领导具体抓、宣传部门协调负责、师生员工积极参与，一级抓一级、层层抓落实的齐抓共管工作格局。
三要坚持把师德建设作为体育院校精神文明建设工作的重点环节抓紧抓好。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）提出：“坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位，进一步加强教师职业理想和职业道德教育，不断增强广大教师教书育人的责任感和使命感。”改革开放以来，我们的教师不断加强自身修养，爱岗敬业，爱护学生，赢得了社会的认可和尊重；但随着市场经济发展的深入和外来思想的冲击，高校已不再是一方净土，部分教师理想信念丧失乃至道德沦丧、工作敷衍了事、教学质量下降，个别教师甚至收受学生贿赂、随意更改成绩、利益至上乃至利欲熏心，违法乱纪，在社会上和学生及家长心目中造成了恶劣影响，这些消极方面的东西虽然不占主流，但负面影响巨大，对高校形象影响甚巨，一定要给予高度重视。在体育院校的精神文明建设工作中，一定要抓好师德教育这个重点环节。要把树立和推广典型有机结合，讲述身边人的先进事迹，让尊师重教在校园内蔚然成风，使教书育人、为人师表的高尚师德不断发扬光大，成为教育者的内在行为准则。 四要把大学生作为体育院校精神文明建设工作的主体力量，发挥其积极作用。学生是学习活动的主体，是教育的主要对象，德育工作事关学生健康成长，青年学生是我国社会主义事业的建设者和接班人。如何引导体育院校学生形成正确的世界观、人生观、价值观，不仅要通过课堂教育的主渠道，更要重视课堂之外的社会实践、志愿服务、学雷锋献爱心等精神文明建设活动的方式，对学生进行潜移默化的教育和引导。在体育院校的精神文明建设工作中，要在组织和举办的各种活动中，关注学生这个主体的需求，注意采取学生喜闻乐见和易于接受的方式，充分调动学生参与各项活动的积极性，发挥学生的主体和能动性作用，确保活动达到育人和服务的效果。
3不断创新工作载体，丰富创建活动
3 1不断创新工作载体，加强校园文化氛围
一要加强建筑、绿化等校园物质文化建设。在校园建筑等建设过程中，要整体规划，合理布局，突出审美，体现体育特色，使校园环境既赏心悦目，又实用方便，成为陶冶师生情操、愉悦身心、净化心灵的有力工具。二要加强校训、学风等校园精神文化的宣传。各体育院校要在教学场所、办公场所、餐厅、宿舍等建筑物的醒目位置，恰当布置校训、校徽等宣传标语，并配以体育界、教育界的励志格言、文明公约等，切实增强环境育人的针对性和教育性。三要积极开展健康向上的校园文化活动。学校的党、政、学、工、团等有关部门要紧密合作，组织开展丰富多彩的校园文化活动。创建富有特色的校园文化品牌，努力营造以人为本、科学和谐的文化氛围。通过组织开展“道德讲堂”，组织大学生科技文化艺术节，举办心理健康教育宣传周，组织主题征文、演讲、摄影、书法、绘画比赛等，加强师生人格培养和素质提升，优化教育教学环境。四要加强校园网络建设，打造校园文化建设的新载体。不断加强学校网站建设，使之成为宣传学校的窗口和有效媒介，做好网站界面的美化、优化，加强网站管理，开通德育或文明建设专题网站，开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动〔4〕。及时开通学校官方微博，加强管理，及时更新，做好与师生和社会的互动，占领自媒体阵地的制高点〔5〕，及时主动发出自己的声音。注意通过手机报、手机短信、微信、QQ群等新途径、新方法、新载体，将理论学习、校园文化活动、科技成果创新等信息和图片定期及时发至全院师生，并随时关注学生的心理和情感动态，及时反馈和处理师生提出的各种问题，正确引导不当言论，积极化解消极情绪，使德育和思想政治工作更具针对性和时效性，不断促进师生思想道德素质的提升和进步。
3 2不断创新活动载体，积极开展创建活动
一要打造“道德讲堂”新平台。制订学校道德讲堂活动方案，突出体育战线特色，布置完善道德讲堂场所，严格按照规定步骤和环节开展道德讲堂活动，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德，做好人，树文明新风，展建设风采”的浓厚氛围。二要规范和加强学雷锋志愿服务组织建设。结合学校实际情况，组建教职工学雷锋志愿服务分队和学生学雷锋志愿服务分队，以大队和分队以及小队为单位，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，以“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为主要内容，大力传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，广泛开展各种形式的学雷锋志愿服务活动。三要扎实开展“我们的节日”主题活动。以社会主义核心价值体系建设为主线，紧紧围绕春节、清明、端午、中秋等民间传统节日的习俗特征，通过开展中华经典诵读、献爱心志愿服务等活动形式，引导师生认识、尊重、继承和弘扬传统，营造浓厚的传统节日氛围，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。四要广泛开展群众性文体活动。要结合学校实际情况，广泛开展广受师生欢迎的文体活动，如春季运动会、羽毛球比赛、乒乓球比赛、足球联赛、科技文化艺术节、“高雅艺术进校园”等，不断丰富师生业余文化生活。
创新活动载体和开展创建活动，始终要坚持以人为本，要同师生的利益和关切紧密结合，切实把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、开发人、塑造人结合起来， 把师生的自我发展同学校的事业发展有机结合起来，使精神文明创建活动深入到学校教学、学习、管理、生活、服务等各个方面，激发精神文明创建的活力和动力。
4结论
随着网络化时代的到来，微博、微信等新媒体不断出现，体育院校精神文明建设工作面临着新的挑战，要通过不断创新工作思路和工作理念、工作方式和工作方法、工作载体和创建活动，促进工作顺利开展，此外还要不断创新工作参与机制、加强专兼职队伍建设，要不断创新工作制度，促使各项工作逐步制度化、规范化、常态化。