利用多媒体技术优化物理教学过程

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教学过程是由教师、学生、教学内容、教学手段和教学环境等基本因素构成的,是教学的实施过程,即教师利用教学媒体把知识、意识传授给学生,学生通过积极主动的学习掌握知识,形成能力的过程.教学过程的优化就是在全面考虑教学规律、教学原则的同时,花费较少的时间使学生在知识的掌握、能力的发展、品格的培养等方面取得更高的水平.
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