让语言和情思和谐共振——《一个小村庄的故事》教学案例与评析

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<正> 片断一 在研读中和谐共振 师:请张开想像的翅膀,想像小村庄是如何的美。 (生描述,师画简笔画) 生_1:小村庄四周树木茂盛,鲜花盛开,河水清清的,远远看去像一幅美丽的画。 生_2:树林里有很多鸟在唱歌,还有很多小松鼠在树上跳来跳去。 生_3:那儿空气很新鲜,晚上有
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