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数学核心素养是一个高度抽象的思维概念,它高于数学知识和一般的思维方法。因此,有人认为数学核心素养是指把所学的数学知识都排除或忘掉后剩下的东西,即能从数学的角度看问题,有条理地进行理性思维、严密求证、逻辑推理和清晰准确地表达的意识与能力。那么,如何在小学数学教学中对学生进行核心素养的培养呢?