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在新课程改革的影响下,小学音乐课越来越重视对学生欣赏能力的培养.学生只有具备一定的欣赏能力,才能更好地发现美、感受美、欣赏美和创造美.可是在大部分的音乐欣赏课中,教师往往采取“自己讲,学生听”的教学方式,无论对待哪种音乐类型,教学方法干篇一律.
浅谈音乐教学中对学生欣赏能力的培养
【摘 要】
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在新课程改革的影响下,小学音乐课越来越重视对学生欣赏能力的培养.学生只有具备一定的欣赏能力,才能更好地发现美、感受美、欣赏美和创造美.可是在大部分的音乐欣赏课中,教
【机 构】
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江苏泰州市大泗学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
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2014年12期
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