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结合生物学科的特点，在组织师范学生在开展大型的生物课外活动中，采取对学生形式多样的训练，积极挖掘学生内在潜能，培养学生多种能力，使学生的素质得到提高。学生的全面发展，反过来也促进了生物学科的素质提高。
开展大型生物课外活动的探讨
【摘 要】
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结合生物学科的特点，在组织师范学生在开展大型的生物课外活动中，采取对学生形式多样的训练，积极挖掘学生内在潜能，培养学生多种能力，使学生的素质得到提高。学生的全面发展，反过来
【机 构】
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广东省阳任师范学校
【出 处】
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海南师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年2期
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