借游戏之“形” 蘊思维之“神”——“神秘的‘汉诺塔'游戏”教学设计与思考

来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a15968331849
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一、教学内容及设计构想人教版小学数学教材四年级上册有一道思考题,内容来源于著名的“汉诺塔”问题。汉诺塔(又称河内塔)问题源于印度一个古老传说:在一座圣庙里,一块黄铜板上插着三根宝石针,其中一根针上自下到上地穿好了由大到小的64片金片,这就是所谓的汉诺塔。不论白天黑夜,总有一个僧侣在按照下面的法则移动这些金片:一次只移动一片, First, the teaching content and design ideas PEP teaching in elementary school textbooks have a fourth grade on the question, the content comes from the famous “Tower of Hanoi” issue. Hanoi Tower (also known as the Hanoi Tower) The problem stems from an ancient legend in India: In a holy temple, a brass plate is inserted with three gemstone needles, one of the needles from bottom to top to wear from big to small The 64 gold pieces, which is called the Tower of Hanoi. No matter day and night, there is always a monk moving the gold pieces according to the following rules: moving one piece at a time,
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