【摘 要】
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随着我国高校教学改革的不断推进,各种学科越来越重视对学生的综合素质的培养,改变以往传统的教学模式,注重培养学生的德智体全面的发展,力求培养实践性较强的人才。所谓案例
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随着我国高校教学改革的不断推进,各种学科越来越重视对学生的综合素质的培养,改变以往传统的教学模式,注重培养学生的德智体全面的发展,力求培养实践性较强的人才。所谓案例教学是指通过教师对相关案例的分析以及讲解,让学生了解到事情或是相关概念的本质,以求通过实例让学生们学会合理运用所学知识,达到深刻理解,长久记忆的目的。现如今案例教学法在高校法学教学中的应用已经取得了一定得进步,但是仍然存在着些许问题需要分析与解决。本文就案例教学法在高校法学教学改革中存在的问题做出了分析与讨论,并提出了几点相关的解决对策。
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