多媒体视域下初中语文课堂教学的路径研究

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在现今科学技术发达的教育时代,多媒体已然成为我国教育课堂上逐渐普及的基本工具。将多媒体技术运用在课堂教学中时,初中教师应当注重多媒体应用的实际效用,利用多媒体的优势,将课堂的教学效率提高,保证学生的学习质量。本文将从如何利用多媒体技术开展课堂教学出发,在初中语文的科目上提出以下几个教学策略。
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