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大学语文是公共基础课,倾向于对大学生人文素质的培养,但就笔者所在学校的教学实况来看,情况不容乐观.因此笔者结合课堂教学实践,探究大学语文对人文素养提升的几点策略.
大学语文对人文素养的提升策略r——以川北幼专学前教育为例
【摘 要】
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大学语文是公共基础课,倾向于对大学生人文素质的培养,但就笔者所在学校的教学实况来看,情况不容乐观.因此笔者结合课堂教学实践,探究大学语文对人文素养提升的几点策略.
【机 构】
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四川省川北幼儿师范高等专科学校,四川 广元 628017
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2020年10期
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