论文部分内容阅读
随着时代的发展和网络对生活的渗透与影响,远程教育教材及其开发过程中对网络的应用相应得到发展.利用网络的开放性、交互性、自主性和共享性等特点,跳出长期以来形成的以文字教材为主、其他媒体为辅的单一的教材开发模式,将网络作为远程教育教材与教材开发中的一个重要元素来对待,已成为各国远程教育教材与教材开发中的研究热点.