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中职数学教学一直都是“鸡肋”一般的存在,学生学之无用,但是又不得不学。因此,许多学生觉得中职数学学习是一种负担,没有发现中职数学对其日后工作的重要意义。分析就业导向下中职数学教学模式的创新,以期通过增强中职数学教学的实用性,提升中职数学教学水平。
分析就业导向下中职数学教学模式的创新
【摘 要】
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中职数学教学一直都是“鸡肋”一般的存在,学生学之无用,但是又不得不学。因此,许多学生觉得中职数学学习是一种负担,没有发现中职数学对其日后工作的重要意义。分析就业导向
【机 构】
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河南省滑县中等职业技术学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年7期
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