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以理服人疑虑冰释——论《中国近现代史纲要》教学如何解答六个“为什么”
以理服人疑虑冰释——论《中国近现代史纲要》教学如何解答六个“为什么”
来源 :学理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tireda
【摘 要】
:
六个“为什么”,是当今关系到国家发展前途命运的根本性问题。《中国近现代史纲要》扼要阐述了中国近代以来的重要史实,通过该课程的教学能正确解答六个“为什么”。
【作 者】
:
刘昊
【机 构】
:
贺州学院人文与管理系
【出 处】
:
学理论
【发表日期】
:
2010年26期
【关键词】
:
六个“为什么”
《中国近现代史纲要》
解答
【基金项目】
:
基金项目:贺州学院教育教学改革课题“《中国近现代史纲要》课的实效性研究”(2007JG09),广西哲学社会科学“十一五”规划2008年度项目--“桂东古村落文化资源保护与旅游开发策略研究”的资助(08BZS002)
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六个“为什么”,是当今关系到国家发展前途命运的根本性问题。《中国近现代史纲要》扼要阐述了中国近代以来的重要史实,通过该课程的教学能正确解答六个“为什么”。
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