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小学语文的群文阅读是小学语文阅读教学中的一种新的组织形式.群文阅读按照教材中每个单元的划分,将本单元内的几篇课文整合在一起,形成一个总目标,在该目标的指引下带领学生进行阅读,有助于学生的阅读能力和写作能力的提高.本文着重介绍小学语文群文阅读的概念,对群文阅读的情境构建和对学生的能力培养方面作了简单的研究.