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从教育技术上看，电脑多媒体等现代教学媒体已成为提高各学科教学质量的有力工具。在阅读教学中，如果能根据教材特点和实际需要，运用多媒体创设情境辅助教学，有利于实现阅读教学的优化，提高教学效率，但是，利用多媒体创设语文教学情境是一门艺术，讲究情景创设的适时、适度和有效。
适时适度有效
【摘 要】
：
从教育技术上看，电脑多媒体等现代教学媒体已成为提高各学科教学质量的有力工具。在阅读教学中，如果能根据教材特点和实际需要，运用多媒体创设情境辅助教学，有利于实现阅读教学的
【机 构】
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福建省龙岩市长汀县实验小学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2014年10期
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