随着我国社会经济持续快速发展，以及国家宏观政策的导向与支持，中国职业教育发展形势喜人。作为职业教育体系当中的两大办学层次，中职和高职自身的发展以及彼此之间的衔接沟通关系到职业教育发展的质量及功能的发挥，因此倍受学者和教育者的关注。近年来，对中高职衔接研究的成果和实践经验，集中体现在国外职教学制、中高职衔接现状、衔接模式、人才培养、课程设置、招生制度及统编教材等方面的策略分析和途径选择。就整体而言，我国中高职的衔接尚处于摸索与起步阶段，存在着很多思考和审视的问题，如针对特定区域和特定专业群的研究甚少，实际借鉴指导作用有限。笔者所在的广东省是旅游大省，也是职业教育强省，拟从广东省实际情况为落脚点，以旅游专业为视角，对广东省旅游类专业中高职的有效衔接与和谐发展做一定的探讨。 全文查看链接 　　旅游行业本身的特性也成为中高职衔接的一大阻碍因素 旅游业特别是酒店行业偏劳动密集型的产业，就业门槛低，技术含量不高，对劳动力需求大。中职毕业生刚进入旅游行业工作时，起薪和月收入与高职毕业生相差无几。广东省旅游业对旅游人才的旺盛需求，使得很多中职学生产生短视行为，选择就业而非继续学习。 全文查看链接