广积累勤练笔多鼓励——治愈学生"怕作文"的妙方

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从2000年第1期正式改刊,到2008年第4期出刊,走过了百期的历程.
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要真正体现“以学生为中心”,就必须先对这个中心的主体--学生--进行全面研究,否则,“中心”便极有可能偏移.