“课程思政”融入高职影视制作流程式教学探索——以“校园爱国快闪”项目为例

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本文从"立德树人"的教育根本任务出发,探讨了"课程思政"在高职影视专业教学实践上的融合。结合影视制作流程和项目化教学,以课程中"《我和我的祖国》校园快闪宣传片制作"这一项目,将社会主义核心价值观、文化自信、守正创新、工匠精神等元素贯穿到高职影视专业的教学实践中。
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