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利用展示知识的形成过程,培养小学生数学的思维之我见
利用展示知识的形成过程,培养小学生数学的思维之我见
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soul566
【摘 要】
:
在展示知识的过程中能够不断培养学生的探索,发现和解决问题的能力,让学生在平时的教学点滴中内化自己的数学素养,真正实现数学教学的本质目的。因而,唯有我们不断地提高教学
【作 者】
:
成琼
【机 构】
:
贵州省毕节市七星关区田坝镇新民小学
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2019年6期
【关键词】
:
小学数学
展示知识
培养思维
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在展示知识的过程中能够不断培养学生的探索,发现和解决问题的能力,让学生在平时的教学点滴中内化自己的数学素养,真正实现数学教学的本质目的。因而,唯有我们不断地提高教学的艺术,优化教学的策略,在教学的各个环节着力,这样才能提高小学数学教学的质量。
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