【摘 要】
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黄传启老师在1996年《生物学教学》第4期的文章中提出现行高中《生物》统编教材“繁琐、过重”，应该删去大量内容，“教学时数应从现在的每周三节改为每周二节……”。我认为，如
【机 构】
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吉林省长春市五五一四厂中学!130012
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黄传启老师在1996年《生物学教学》第4期的文章中提出现行高中《生物》统编教材“繁琐、过重”，应该删去大量内容，“教学时数应从现在的每周三节改为每周二节……”。我认为，如果这样删下去，学生在高中学到的生物科学知识将是支离破碎、很不完整的知识，这对学生以后升入高
In an article in the 4th issue of Biology Teaching, 1996, Huang Chuanqi proposed that the current high school “Biological” textbook should be “complicated and overweight” and that a large amount of content should be deleted. “The number of teaching hours should be changed from the current three days of every week. Every Tuesday...". In my opinion, if this were to be deleted, students’ knowledge of biological sciences in high school would be fragmented and very incomplete knowledge.
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