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新课改要求教师的教学方式和学生的学习方式均有所转变，强调在课堂教学中要让学生进行自主学习、合作学习、探究学习。因此，我们须从提高学生的整体素质出发，思考课堂教学需要创设哪些有利的因素，使课堂教学趋于优化，全面提高教学质量。本文结合小学美术学科的教学特点，从两方面进行探讨。
营造良好的课堂空间，提高美术课教学质量
【摘 要】
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新课改要求教师的教学方式和学生的学习方式均有所转变，强调在课堂教学中要让学生进行自主学习、合作学习、探究学习。因此，我们须从提高学生的整体素质出发，思考课堂教学需要创
【机 构】
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增城市荔城街第三小学
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2009年6期
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