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本文以《人民日报》、《科技日报》、《中国青年报》、《安徽日报》4份报纸为研究对象,采用连续日期抽样法,对1998—2007年区间(共544期)报纸科普的内容、数量、形式、特点和针对人群等进行深入系统地分析和研究,提出了我国报纸科普的发展概况和存在的主要问题,在此基础上提出了加强报纸科普能力的有关对策和建议。