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用心的观察,认真的聆听,细心的构思,这是写作的三个必备要素.而新课程标准中的作文要求更多关注表达的实际需要及情感的自由宣泄等.但是,长期以来的应试作文教学,使新课标中的作文教学理念成了理想境界.进入到中年级,很多学生对作文产生了畏惧感,不想写、不愿写,对待写作仅仅是应付了事,更谈不上写作的兴趣.