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基于金属学与热处理课程的性质及特点,文章在理论教学方面对教学内容进行了合理的模块化归纳,注重了专业课间的联系;在实践教学方面,以铁碳合金金相试样的制作与组织观察为核心,将验证型实验与综合型实验进行了合理的搭配。文章通过对理论教学和实验教学的探讨,提出了以铁碳相图为主线、成型为背景的教学思路。
以铁碳合金为主线的金属学与热处理课程教学探讨
【摘 要】
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基于金属学与热处理课程的性质及特点,文章在理论教学方面对教学内容进行了合理的模块化归纳,注重了专业课间的联系;在实践教学方面,以铁碳合金金相试样的制作与组织观察为核
【机 构】
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巢湖学院机械工程学院
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“以创新实践能力培养为导向的机械类专业教学模式改革研究”(2016jyxm0692);巢湖学院校级特色专业项目“机械设计制造及其自动化”(ch17tszy01)
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