【摘 要】
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教学导入是课堂教学的一个重要环节,如何提高课堂教学导入的有效性是一个值得探讨和研究的课题。本文对目前高中信息技术新课程教学导入中出现的问题进行了针对性的分析,并结
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教学导入是课堂教学的一个重要环节,如何提高课堂教学导入的有效性是一个值得探讨和研究的课题。本文对目前高中信息技术新课程教学导入中出现的问题进行了针对性的分析,并结合作者的教学实践,提出并通过实例论述了提高课堂教学导入有效性的三种方法,即核
The introduction of teaching is an important part of classroom teaching. How to improve the effectiveness of classroom teaching is a subject worth exploring and studying. This article analyzes the problems that have appeared in the introduction of the New Curriculum Teaching of Information Technology in Senior High School. Combining with the author’s teaching practice, this paper puts forward three examples of ways to improve the efficiency of classroom teaching introduction.
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