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《新课程标准》提出:引导学生进行动手操作是当前小学数学教学中的重要内容,数学教学的目的不是单纯的为了让学生应付考试,而是要提升实践能力,促进逻辑思维能力的形成
学生创新能力培养之我见
【摘 要】
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《新课程标准》提出:引导学生进行动手操作是当前小学数学教学中的重要内容,数学教学的目的不是单纯的为了让学生应付考试,而是要提升实践能力,促进逻辑思维能力的形成
【机 构】
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河北省邯郸冀南新区小狼营小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年13期
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