【摘 要】
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应用题是小学数学教学的重点内容,也是培养学生综合应用能力的重要手段。但从教学实践来看,高年级学生解应用题的能力还较弱,尤其是一些基础较差的学生在解应用题中更是错误
【机 构】
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河北省石家庄井陉县威州镇中心小学,
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应用题是小学数学教学的重点内容,也是培养学生综合应用能力的重要手段。但从教学实践来看,高年级学生解应用题的能力还较弱,尤其是一些基础较差的学生在解应用题中更是错误百出。在对学生调查中不难发现,学生解应用题方法缺失,没有形成一定的审题习惯和分析习惯等都是导致错误出现的主要原因。
The application problem is the key content of primary mathematics teaching, and it is also an important means to train students’ comprehensive application ability. However, from the teaching practice point of view, the ability of senior students to solve the problem is still weak, especially some students with poor fundamentals in the solution of the problem is even more mistakes. In the survey of students is not difficult to find that students solve the problem method is missing, did not form a certain amount of practice habits and habits are the main reasons leading to errors.
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