【摘 要】
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学术研究上要创新,要有所突破,教学实践中要实用,要便于操作,同时还应该注重发掘作品内蕴的审美价值,给人以鉴赏中的愉悦,这是鲁迅作品教学研究中的三个难点,能具其一,已甚可
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学术研究上要创新,要有所突破,教学实践中要实用,要便于操作,同时还应该注重发掘作品内蕴的审美价值,给人以鉴赏中的愉悦,这是鲁迅作品教学研究中的三个难点,能具其一,已甚可贵,三者兼顾,实属难能.但我们从冯光廉先生的新著《鲁迅作品教学新探》(山东教育出版社出版,以下简称《新探》)中,却欣喜地看到了三者的统一以及统一产生的效应,因而十分乐于向读者推荐、介绍.
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