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课堂教学改革的核心,体现在教学方式的改变。《管理沟通》课程旨在提高学生的沟通能力和沟通素养,使其能够灵活应对生活、就业等情境中的各类问题。本研究从《管理沟通》课程的教学现状入手,提出基于“生态理念”下的《管理沟通》课程教学改革的模式与方法,为提升《管理沟通》课程教学效果提供有价值的参考。