提升新时代公安院校思政课程教学效果的思考——以“思想道德修养与法律基础”课程为例

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新时代、新任务对警务人员提出了新要求、新期待。本人认为,公安院校思政课程应因事而化、因时而进、因势而新,担教育之责、悟育人之道,明确自身定位和使命,发现教育教学中存在的不足,并不断改进和完善。
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