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初中物理第二册第５０页绝缘体转化为导体的实验不易成功，因此需改进。１改进目的缩短实验时间，增强实验可见度，加强安全意识，提高教学效果。激发学生“小发明、小制作”的热情，提高学生的思维参与能力。２实物电路图改进后３具体措施３１将小灯泡用灵敏电流计代替...
这样做效果更好
【摘 要】
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初中物理第二册第５０页绝缘体转化为导体的实验不易成功，因此需改进。１改进目的缩短实验时间，增强实验可见度，加强安全意识，提高教学效果。激发学生“小发明、小制作”的热情，提高学生
【机 构】
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湖北省钟祥市双河一中
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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1998年4期
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