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从2008年大学生“村官”政策实施至今，已经有5年的时间。大学生“村官”因角色认知的价值取向和角色领悟的建构张力不同发生了群体分化，形成了四种不同的角色建构类型，分别是社会价值取向下的主动变革模式、社会价值取向下的被动适应模式、个人价值取向下的主动变革模式、个人价值取向下的被动适应模式，这四种模式下的大学生“村官”在角色建构的不同阶段表现出不同的建构张力．呈现出不同的特点。