【摘 要】
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一、教学目标1.能听、说、认读六个单词:cat,dog,duck,panda,m on-key,rabbit.(知识目标)2.培养学生学习英语的浓厚兴趣及热爱小动物的美好情操。(情感目标)3.能根据内容改编
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一、教学目标1.能听、说、认读六个单词:cat,dog,duck,panda,m on-key,rabbit.(知识目标)2.培养学生学习英语的浓厚兴趣及热爱小动物的美好情操。(情感目标)3.能根据内容改编歌谣,使学生积极参与各种游戏、表演和编创。(能力培养目标)二、教学重难点1.掌握和识记六个单词,能根
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母合优势模型是一个用来描述、分析母公司如何（帮助）创造价值的管理架构。美国阿什里奇战略管理中心的迈克尔·古尔德等人，20世纪90年代，通过对北美、欧洲、日本公司历时10年的咨询与研究，提出了一套关于多业务公司战略开发的“母合优势”战略理论。在他们的一篇题为《从企业战略到母合优势》文章中指出，母公司不只能为其业务子公司创造价值，还要努力创造其竞争对手（其他的母公司）做不到的更多的价值，他们称之为 “
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