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积极心理学以研究个体内在的积极力量为起点,为当代大学生积极心理品质的培养提供了理论基础;大学生不良心理主要体现在认知存在偏差和失调,负性情绪多和自我效能感水平低,培育大学生的积极心理品质有益于优化大学生个体的自身发展,有效预防大学生心理问题,为大学生的成长成才提供将健康的心理保障。
大学生积极心理品质培养的必要性探析
【摘 要】
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积极心理学以研究个体内在的积极力量为起点,为当代大学生积极心理品质的培养提供了理论基础;大学生不良心理主要体现在认知存在偏差和失调,负性情绪多和自我效能感水平低,培
【机 构】
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兰州交通大学马克思主义学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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