论文部分内容阅读
表侄在某中学读高一,一天与数学老师在课堂上发生了冲突,老师要求请家长。因侄子家离校很远,于是我决定去看看是怎么回事。事情的经过是这样的。表侄说：早上数学老师上课,让我去黑板上默写八道数学公式,我有两道题没做对,老师叫我站到教室后面,我不站,
师爱为和谐课堂保驾护航
【摘 要】
：
表侄在某中学读高一,一天与数学老师在课堂上发生了冲突,老师要求请家长。因侄子家离校很远,于是我决定去看看是怎么回事。事情的经过是这样的。表侄说：早上数学老师上课,让我
【机 构】
：
江苏省灌南县教育局基教科
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
目的：在成功分离人皮肤角质形成细胞的基础上，观察表皮生长因子受体在人皮肤角质形成细胞中的表达情况。方法：实验于2006—3／10在北京大学深圳医院中心实验室进行。采用dispaseⅡ
浙江省湖州十二中是浙江省湖州市境内第一所正规学校。百余年来，以原东吴大学请孙中山先生题写的“养天地正气，法古今完人”为校训，为振兴中华民族培养了包括五位两院院士在内的
目的：比较许旺细胞基膜管与骨骼肌基膜管两种桥接体对脊髓损伤的修复效果。方法：实验于2005-08／2006-01在大连医科大学动物实验中心完成。①选取3月龄SD大鼠40只。随机数字表法
探究不同移栽密度对诸葛菜的生长和籽粒产量的影响，确定适宜的移栽密度，为沿淮地区诸葛菜高产栽培提供参考。采用单因素随机区组试验，设置五种不同的移栽密度（11．68万耕／hm2、14万
目的：观察珍珠层／聚乳酸人工骨植入家犬颈椎椎间的融合效果。方法：实验于2004-09／2005—06在南方医科大学附属南方医院实验动物中心及脊柱骨病科实验室完成。选择成年家犬14只，随
在我从事心理教师工作不久的一个上午,一名家长来访：他有一个正就读高一的女儿,孩子从小到大都很听话,学习成绩也一向很好,中考时以原学校年级第二的成绩考进了这所区属市重点
目的：观察同型半胱氨酸的浓度对Ⅰ，Ⅲ，Ⅳ和Ⅵ型胶原的产生以及大鼠血管平滑肌细胞增殖效应的影响。方法：实验于2005—02／2006-04在瑞金医院心内科实验室完成。①采用组织块贴壁法
素质教育要求我们面向全体学生,促进学生全面发展。因此,我们要用责任心、爱心、耐心、细心和恒心去理解、关心、尊重并平等地对待每一位学生,特别是学困生。所谓学困生,就是
背景：高龄不稳定型股骨转子间骨折治疗主要目的是尽快恢复患者的负重功能，尽早离床活动、减少并发症的发生。那么人工股骨头置换治疗和内固定哪种治疗方法更适合高龄不稳定型股
包容精神是指人与自然的包容相处、人与人的包容发展、人与自我的包容调适。培育包容精神,是中华民族精神发扬光大的必然要求,是构建社会主义和谐社会的精神基础,是促进师生