虚拟实验在农村初中实验教学中的实践策略

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化学是一门以实验为基础的学科,在初中化学的实验教学过程中,农村初中学校往往由于办学条件的限制,无法全面满足各种化学实验教学的需要,从而造成了农村学校化学实验教学的短板。而随着虚拟实验技术的出现,可以使农村初中学校在展开化学实验教学的过程中,既满足了学生对于实验的学习需要,同时又减少了试验成本以及对环境的污染。本文基于虚拟实验对于农村初中化学实验教学的意义研究,介绍了利用多媒体视频教学为学生明确虚拟实验的步骤,引导学生基于虚拟现实技术开展化学虚拟实验的初中化学虚拟实验教学策略,希望能够探究出一条具有创新性的
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