【摘 要】
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当今的世界不仅是快速发展的科技时代，亦是多元的网络信息时代。随着教育信息化政策的逐步推广，网络教学资源在各中学的应用也得到了一定的发展，并取得了相应的成绩。但是，由于各
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当今的世界不仅是快速发展的科技时代，亦是多元的网络信息时代。随着教育信息化政策的逐步推广，网络教学资源在各中学的应用也得到了一定的发展，并取得了相应的成绩。但是，由于各种不利于实现网络教学资源在中学有效利用的因素的存在，它们也在不同程度上降低了网络教学资源在中学应用的效率、效果。所以，探明这些已经存在的或可能存在的各种不利于网络教学资源在中学有效利用的因素，实为必要和迫切。本文对目前中学网络教学资源应用现状从学生和教师两个角度给予了调查分析，最后提出了网络教学资源在中学有效应用的实现策略。希望通过本文进一
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