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＂主讲制＂和校外教师＂辅教制＂的＂双导师＂制教学模式,目的在于产生＂1＋1〉2＂的协同效应。因此,对＂双导师＂制的意义和途径进行了论述,并认为实施＂双导师＂制在全面提升素质、培养实践技能、构建科学的体系等方面可以发挥非常重要的作用。
“双导师”制在国际贸易中的创新应用研究
【摘 要】
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＂主讲制＂和校外教师＂辅教制＂的＂双导师＂制教学模式,目的在于产生＂1＋1〉2＂的协同效应。因此,对＂双导师＂制的意义和途径进行了论述,并认为实施＂双导师＂制在全面提升素质、培养实践技能、构建
【机 构】
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重庆师范大学涉外商贸学院
【出 处】
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经济研究导刊
【发表日期】
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2013年20期
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