【摘 要】
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<正>在"整理与复习"的练习中有一道思考题。题目是:用4,5,6,7这4个数字组成2个两位数。想一想,怎样组数,它们的积最大?丁老师对同学们说:"今天这节课,我们就来研究这道思考题
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<正>在"整理与复习"的练习中有一道思考题。题目是:用4,5,6,7这4个数字组成2个两位数。想一想,怎样组数,它们的积最大?丁老师对同学们说:"今天这节课,我们就来研究这道思考题。先请同学们认真读题,把题目意思读懂。"过了一会儿,明明举手说:"老师,我想要使这两个两位数的乘积最大,这两个数的十位应分别排6和7两个数字。"丁老师问:"那么个位应怎样排数呢?"同学们排出了两种情况:64×75和65×74。究竟哪一种排法能使两数的乘积最大呢?同学们通过计算:64×75=4800,65×74=4810,得出第二种排法乘积最大。
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